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〈シンドイ ガッコウ〉ノ キョウイン ブンカ : シャカイテキ マイノリティ ノ コドモ ト ムキアウ キョウイン ノ シゴト・アイデンティティ・キャリア
〈しんどい学校〉の教員文化 : 社会的マイノリティの子どもと向き合う教員の仕事・アイデンティティ・キャリア / 中村瑛仁著

目次/あらすじ
データ種別 図書
出版情報 吹田 : 大阪大学出版会 , 2019.9
本文言語 日本語
大きさ iv, 275p : 挿図 ; 22cm

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一般図書 374.3/N 011128980 9784872596915

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別書名 表紙タイトル:Teacher's culture in school districts of low socioeconomic status : the role, identity, and carrer of theachers faced with social minority students in Japan
異なりアクセスタイトル:しんどい学校の教員文化 : 社会的マイノリティの子どもと向き合う教員の仕事アイデンティティキャリア
異なりアクセスタイトル:「しんどい学校」の教員文化
一般注記 大阪大学に提出した学位論文を加筆・修正したもの
引用文献: p258-267
初出一覧: p268
索引: p274-275
著者標目  中村, 瑛仁 <ナカムラ, アキヒト>
件 名 BSH:教員
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分 類 NDC8:374.3
NDC9:374.3
NDC10:374.3
書誌ID 0000106551
ISBN 9784872596915
NCID BB29157424

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