キョウシツ デ ドウ オシエルカ ドウ マナブカ : ニンチ シンリガク カラ ノ キョウイク ホウホウロン
教室でどう教えるかどう学ぶか : 認知心理学からの教育方法論 / 吉田甫, 栗山和広編著
目次/あらすじ
データ種別 | 図書 |
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出版情報 | 京都 : 北大路書房 , 1992.4 |
本文言語 | 日本語 |
大きさ | viii, 227p : 挿図 ; 21cm |