ジュギョウ ガ カワル : ニンチ シンリガク ト キョウイク ジッセン ガ テ オ ムスブ トキ
授業が変わる : 認知心理学と教育実践が手を結ぶとき / J.T.ブルーアー著
目次／あらすじ
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版情報 | 京都 : 北大路書房 , 1997.9 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | ix, 289p : 挿図 ; 21cm |
書誌詳細を非表示
| 別書名 | 原タイトル:Schools for thought : a science of learning in the classroom |
|---|---|
| 一般注記 | 原書(Cambridge, MA : The MIT Press, 1993)の全訳 引用文献: p269-282 監訳: 松田文子, 森敏昭 事項・人名索引: p283-287 |
| 著者標目 | Bruer, John T., 1949- 松田, 文子(1940-) <マツダ, フミコ> 森, 敏昭(1949-) <モリ, トシアキ> |
| 件 名 | BSH:教育心理学 BSH:学習指導 NDLSH:認知科学 |
| 分 類 | NDC8:371.4 NDC9:371.4 |
| 書誌ID | 0000092008 |
| ISBN | 9784762820885 |
| NCID | BA32434489 |