ワクイ, メグミ
涌井, 恵

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著者の属性 個人
一般注記 SRC:発達障害児の仲間同士の相互交渉促進に関する研究 : 社会的スキル訓練における集団随伴性の有効性 / 涌井恵 [著](涌井恵,2003.3)
東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科
コード類 典拠ID=1000002186  NCID=DA14965264
1 子どものソーシャルスキルとピアサポート : 教師のためのインクルージョン・ガイドブック / レイチェル・ジャネイ, マーサ・E・スネル著 東京 : 金剛出版 , 2011.2