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検索キーワード:(標準分類: 378.8)
該当件数:67件
幼稚園や学校で話せない子どものための場面緘黙支援入門 / 園山繁樹著
東京 : 学苑社 , 2022.2
図書
子育てに活かすABAハンドブック : 応用行動分析学の基礎からサポート・ネットワークづくりまで / 三田地真実, 岡村章司著
東京 : 日本文化科学社 , 2009.1
ADHDこれで子どもが変わる / 司馬理英子著
東京 : 主婦の友社. - 東京 : 角川書店 (発売) , 1999.2. - (のび太・ジャイアン症候群 ; 2)
いじめっ子、いじめられっ子は同じ心の病が原因だった : 注意欠陥・多動性障害(ADHD) / 司馬理英子著
東京 : 主婦の友社. - 東京 : 角川書店 (発売) , 1997.5. - (のび太・ジャイアン症候群)
発達障害のある子どもの性・人間関係の成長と支援 : 関係をつくる・きずく・つなぐ / 川上ちひろ著
三鷹 : 遠見書房 , 2020.1. - (ブックレット子どもの心と学校臨床 ; 2)
アナログゲーム療育 : コミュニケーション力を育てる : 幼児期から学齢期まで / 松本太一著
東京 : ぶどう社 , [2018.7]
場面緘黙の子どものアセスメントと支援 : 心理師・教師・保護者のためのガイドブック / エイミー・コトルバ著 ; 青柳宏亮, 宮本奈緒子, 小暮詩織訳
三鷹 : 遠見書房 , 2019.3
やさしいコグトレ : 認知機能強化トレーニング / 宮口幸治著
東京 : 三輪書店 , 2018.2
興奮しやすい子どもには愛着とトラウマの問題があるのかも : 教育・保育・福祉の現場での対応と理解のヒント / 西田泰子, 中垣真通, 市原眞記著
三鷹 : 遠見書房 , 2017.7
周りが変われば、子どもは変わる! : 発達に課題を感じる子どもの可能性を伸ばすために / 齋藤澄子著
相模原 : 翔雲社 , 2021.5. - 東京 : 星雲社(発売)
発達障害のある子へのやさしい「個別の指導計画」作成ガイド / 喜多好一, 齊藤代一, 山下公司著
東京 : 明治図書出版 , 2022.4. - (特別支援教育サポートBOOKS)
個別の指導計画作成と評価ハンドブック : 学習障害(LD)のある小学生中学生高校生を支援する / 海津亜希子著
東京 : 学研教育みらい. - 東京 : 学研プラス (発売) , 2017.7. - (教育ジャーナル選書)
苦手な子供でもできる!アルファベットと英単語の覚え方 / 三浦光哉, 佐竹絵理著
東京 : ジアース教育新社 , 2018.7
社会面のコグトレ : 認知ソーシャルトレーニング / 宮口幸治, 宮口英樹著
1. - 東京 : 三輪書店 , 2020.1
気になる子の保育「伝わる言葉」「伝わらない言葉」 : 保育者が身につけたい配慮とコミュニケーション / 守巧著 ; にしかわたくイラスト
東京 : 中央法規出版 , 2018.10
“気になる子"の気になる保護者 : 保育者にできるサポート : 子どもの育ちを共に支えるために / 守巧編著
東京 : チャイルド本社 , 2020.9
家庭で育てる発達が気になる子の実行機能 / 鴨下賢一編著 ; 小玉武志 [ほか] 著 ; にしかわたくマンガ
東京 : 中央法規出版 , 2020.9
発達障害のある子の相談・支援のキホン52 : 本人理解にもとづくコミュニケーションとかかわり方 / 阿佐野智昭著
0〜5歳児発達が気になる子のコミュニケーション力育て : 5つの力からアプローチ / 松﨑敦子著
[東京] : [学研教育みらい]. - [東京] : [学研プラス(発売)] , [2020.6]. - (保育力UP!)
発達が気になる子へのアウトリーチ型支援 : 医師・心理士の協働による早期保育支援モデル / 久保田健夫, 山口豊一, 腰川一惠著
東京 : 岩崎学術出版社 , 2021.6