ガクシュウ ヒョウカ ハンドブック : アクティブ ラーニング オ ウナガス 50 ノ ギホウ
学習評価ハンドブック : アクティブラーニングを促す50の技法 / エリザベス・F・バークレイ, クレア・ハウエル・メジャー著 ; 東京大学教養教育高度化機構アクティブラーニング部門, 吉田塁監訳
目次／あらすじ
| データ種別 | 図書 |
|---|---|
| 出版者 | 東京 : 東京大学出版会 |
| 出版年 | 2020.3 |
| 本文言語 | 日本語 |
| 大きさ | xiii, 395p : 挿図 ; 26cm |
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| 別書名 | 原タイトル:Learning assessment techniques : a handbook for college faculty |
|---|---|
| 一般注記 | 原著(Jossey-Bass, c2016)の翻訳 参考文献: p[365]-377 |
| 著者標目 | Barkley, Elizabeth F. Major, Claire Howell 東京大学教養教育高度化機構アクティブラーニング部門 <トウキョウ ダイガク キョウヨウ キョウイク コウドカ キコウ アクティブ ラーニング ブモン> 吉田, 塁(1987-) <ヨシダ, ルイ> |
| 件 名 | BSH:教育評価 |
| 分 類 | NDC8:375.17 NDC9:375.17 NDC10:375.17 |
| 書誌ID | 0000107239 |
| ISBN | 9784130513531 |
| NCID | BB30335654 |