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シンカ スル タブンカ キョウセイ キョウイク : ホリスティックナ マナビ オ ツクル
深化する多文化共生教育 : ホリスティックな学びを創る / 孫美幸著

目次/あらすじ
データ種別 図書
出版者 東京 : 明石書店
出版年 2020.12
本文言語 日本語
大きさ 163p : 挿図 ; 21cm

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一般図書 371.5/S 011168200 9784750351292
アジアを学ぶ~郷土・文化から読み解く~(R4.6/1~9/30)

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別書名 標題紙タイトル:Adding depth to multicultural education for promoting tolerance : creation of a holistic learning environment
異なりアクセスタイトル:深化する多文化共生教育 : ホリスティックな学びを創る
内容注記 授業の成立が困難な学校で「多文化共生」を語る : ゲストティーチャーとしての関わりから
ケアリングの視点を取り入れた多文化共生教育プログラム : 学びの環境が厳しい子どもたちとともに
「身体知」や「精神性」を取り戻すホリスティックな学びの検討 : 日本の学校教育における「体験活動」を深化させるために
伝承民話集『聴耳草子』における「異人」たちと「多文化共生」 : 日本社会の多文化共生教育のあり方を考える
韓国民話における「異人」への眼差し : 韓国社会の多文化教育のあり方を考える
沖縄の民話における「異人」たち : 日本社会の多文化共生教育をより深化させるために
済州島の民話における「異人」たち : 韓国社会の多文化教育をより深化させるために
一般注記 文献あり
著者標目 孫, 美幸 <손, 미행>
件 名 BSH:多文化教育
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NDLSH:ホリスティック教育
分 類 NDC8:375
NDC9:371.5
NDC9:375
NDC10:371.5
NDC10:375
NDLC:FC51
書誌ID 0000111799
ISBN 9784750351292
NCID BC0477169X

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